这份“开学安全手册”，请一定要转给师生和家长！
快乐的暑假将要结束了
孩子开学就进入秋季学期
在开学季
首当其冲的是要增加孩子们的安全意识
为了让孩子们能够开开心心从家出
平平安安把书读
请一定要将这份“开学安全手册”
转给每一位师生和家长
预防校园欺凌视频
校园防暴恐自救视频
秋季开学，依然是防溺水安全工作的重要时段。凉爽的堰塘、河流和小溪能给人带来欢乐享受，但也潜藏着泯灭生命的危机。对于每个人来说，生命都只有一次，珍爱生命、防止溺水就是善待生命。
1.不私自下水游泳
2.不擅自与他人结伴游泳
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳
4.不到无安全设施无救援人员的水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救
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在学校内活动，这几个方面要特别注意：
1. 防磕碰：目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以课间休息要文明，不在教室中追逐、打闹， 不做危险性的游戏，防止磕碰受伤；
2. 防滑、防摔：教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；
3. 防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防发生坠楼事故；
4. 防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，一定要留心；
5. 防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为；
6. 防意外伤害：不玩仿真刀枪等危险玩具，防止有人受到意外伤害。
8. 防暴恐：学校要建立完善校园安全防控机制，严格执行外来人员、车辆登记制度，按要求配齐学校安保人员和安保防卫器械，加强校园应急处突演练，严把校门第一道防线，防范校外可疑人员进入校园。同时对师生开展反恐防爆知识宣传普及教育，提高师生安全意识和自我防范能力。
1.遵守交通规则
教育您的孩子在外出途中走路要遵守交通规则，注意交通安全，不在路上嬉戏、打闹，以防意外事故发生；拒绝乘坐私人摩托车、机动三轮车、农用车等非客运无证车辆，因为乘坐这些车辆没有安全保障。未满12周岁的孩子不能骑自行车上路。
2.谨防孩子走失
开学期间家长要时刻照看好小孩。带孩子外出时，要随时将孩子的身影纳入自己的视线范围内，更不要让陌生人照看孩子。建议每天出门前可以给孩子拍张全身照，这样可以随时关注他们当天的穿着，特别是鞋子，如果有不法分子趁机抱走孩子，他们可能会用事先准备好的外套替换孩子原来的着装，但是因为鞋码难以匹配，通常不会更换鞋子，建议家长给孩子穿上有特色的亮眼的鞋子，可以帮助找回孩子。
新学年开学，到了季节交替的时候，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
1. 勤洗手。肠道传染病主要是“病从口入”，因此，手的卫生十分重要，要用流动的水洗手。
2. 多喝水。秋季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。不喝生水。
3. 多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入。
4. 经常开窗通风，保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤换洗衣服，搞好个人卫生。
5. 坚持体育锻炼，适当增加户外活动。
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1.不轻信陌生电话。
无论是哪个单位或者个人提供资助，都不会要求在电话中告知身份证号、银行卡号等信息，也不会要求缴纳任何费用或在ATM机和网上银行进行操作，如遇此类情况，请先向学校老师和当地教育部门咨询，千万不要擅自按照对方要求操作，以免上当受骗。
2.不贪图“小便宜”。
天下没有免费的午餐，“说”得越好听，挖的“坑”便越深。不要因为贪图“小便宜”而上了不法分子的当。
3.不盲目攀比消费。
学生的主要任务是学习和成长，广大学生要养成自强自立、艰苦朴素、文明健康的生活习惯，合理安排生活支出，做到量入为出、勤俭节约、理性消费、科学消费。不要将“开学季”变成“烧钱季”，坚决远离不良“校园贷”。
4.不泄露个人信息。
广大学生要时刻绷紧自我保护这根弦，保护好个人信息和隐私，妥善保管个人各类证件，不随意出借自己的身份证件、不轻易将个人信息和隐私告知他人。注意留存消费服务相关凭据与证据，当合法权益遭受损害时，第一时间与同学、老师和家长商量，运用法律武器保护自己。
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面对新学期，不少学生却表现出焦虑、抗拒、情绪暴躁、精力不集中，有的甚至在身体状况上表现出胃痛、失眠、易疲倦等症状，这就是心理医生们所说的“开学焦虑症”现象。
1.学习压力大
应对方法：父母应加强与孩子的沟通与交流，与孩子一起制定切实可行的目标，增加其学习动力，学生若觉得压力大而感到过度紧张或焦虑，可以主动与父母进行交流，适当参加一些体育锻炼，做些放松运动。
对于情况较严重应及时去看心理医生或进行心理咨询，寻求专业人士的帮助。
2.对新社交的恐惧心理
应对方法：需要家长及时发现与疏导，可以耐心劝抚、鼓励孩子，告诉他们上学的种种乐趣，还可以提前带孩子去参观了解校园或者适当组织一些集体小活动，消除孩子的恐惧心理，提高孩子的适应能力。
3.心理的不适应
应对方法：可以在假期结束前鼓励孩子看一些书，可以是他们感兴趣的、名著类或者是与新学期有关的书籍，提前进入学习的状态，同时不要一下子给孩子太多学习上的压力。
对于孩子表现出来的心理问题，及早发现与干预，至关重要。在激烈的学习竞争下，很多学生处于心理“亚健康”状态，需要我们加大关注，及时引导，如果心理问题得不到解决，长此以往可能会转变为较严重的心理障碍。
医疗专家提醒：学生、家长、老师等都应该树立正确的心理卫生观念，成绩固然重要，但健全的人格和健康的心理更为重要！
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●家长务必要监护到位，孩子应时刻在家长的视线与监管范围内，不可无人照管、放任自流；不把孩子单独留在家内、车内。
●排除家中电源、燃气开关、热水器等安全隐患，防止孩子发生触电、煤气中毒、烫伤等事故。教育孩子不触摸插座开关。
●做好家庭阳台、窗台、楼顶平台等区域安全防范措施，教育孩子不攀爬，谨防摔伤、坠落。教育孩子不向楼下抛扔物品。
●将易燃易爆易碎、锋利、高温、有毒或其他对孩子有安全危险的物品、玩具以及家中药品放置好，不让孩子接触或玩耍。教育孩子不随意把东西放进嘴、耳、鼻、眼中。不随意把东西套在头上和脖子上。
●不让孩子食用不符合卫生要求的饮食，少吃冰冻饮食，不暴饮暴食。
●教育孩子与小朋友友好相处，不能抓、咬、打同伴。
●教育孩子不要让其他人看、拍摄、触摸自己的隐私部位。
●外出时，引导孩子遵守交通规则、乘车要求，注意交通安全。不让孩子独自在水边、马路边等危险区域玩耍。教育孩子不逗打猫、狗等动物。
●教育孩子若在公共场所与家人走散，应留在原地等待或向警察求助。不接受陌生人给的饮食或礼物。被陌生人强迫带走时要向人群密集处逃跑并大声呼救。
●教育孩子记熟自己的姓名、住址、幼儿园名及家长的姓名、电话、单位，并能表达清楚；不把家庭住址、电话号码等个人信息告诉陌生人。
让我们携手
共同为孩子的安全保驾护航
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